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主   旨:本協會辦理「114年度私立學校的經營管理研討系列綜合研討經驗分享」,敬請查照轉知。
說   明:
 一、產業環境挑戰與革新使命
  (一)當前私立學校經營面臨雙重壓力:外部環境中,少子女化趨勢持續衝擊生源基礎,加之主管機關政策與法令調
    整,進一步壓縮營運空間;內部管理則需應對經營模式轉型的核心挑戰。在此背景下,如何以策略性、結構性
    的主動變革突破困境,已成為業界經營者的首要課題。
 二、本會經營管理課程多元化收入體系發展歷程
  (一)本會自2019年4月起首開私立學校投資專業課程,定向服務行業關注者;其後每年精研課程體系,於2024年正
    式推出「經營管理系列研討會」。既往課程聚焦多元化收入落地路徑,通過模塊化拆解收入項目,系統提升管
    理層對政策法規、理論架構及實務操作的綜合認知。實踐證明,唯有引導學校管理層與財務人員主動構建應對
    體系,方能擺脫被動適應的困境,相關課程已獲行業管理層高度認可。
 三、本年課程升級重點(延續多元化收入主題深化研討)
  (一)風險管理模塊:被接管學校行政應對實務
   1、課程價值:打破「風險遙遠」的認知誤區,針對同層級學校共性問題,還原被接管學校在危機前、中、後期
     的行政應對難點,建立風險預警與應急處置思維框架。
  (二)資產運營實例與創新:2個賸餘款投資案例與AI操盤
   1、行業趨勢:賸餘款投資已從過去的「選項」轉化為私校必備的行政項目,但實務操作仍存在諸多盲區。
   2、課程亮點:結合兩所學校實戰案例,引入AI智能投資前沿技術,重點培養管理層對新科技時代資產運用的敏
     銳度,通過AI操盤模型優化投資決策透明公開,開拓多元化收入增長極大化。
  (三)政策智囊專場:前教育部次長林騰蛟專題指導
   1、專家陣容:特邀2025年2月榮退的前教育部次長林騰蛟先生,他長期關注私立學校行政運作與教育發展趨勢
     ,相當榮幸本會可以請他專場本課程。
   2、內容設計:基於政策制訂者視角,解析行業發展趨勢,提供兼具合法性與創新性的經營策略建言,助力學校
     把握政策紅利窗口。
 四、課程特色與報名價值
  (一)本系列課程緊扣「政策-實務-技術」三角框架,融合危機管理、智能投資與頂層戰略設計,既延續既往課程的
    實戰基因,又通過AI技術應用與政策專家指導實現內容升級,為私校經營者構建「破局-突圍-增長」的全周期
    解決方案。
 五、本課程計畫書如附件,研習注意事項:
  (一)研習時間:114年7月18日(星期五)
  (二)研習地點:台北醫學大學醫學綜合大樓前棟4樓。(地址:110臺北市信義區吳興街250號)
  (三)參訓對象:私立高中職、國小及大專校院財務人員、私立學校董事會成員、學校管理層級人員,以及對私立學
    校經營與管理有興趣的人士。
  (四)請參訓學員於114年7月11日(星期五)前完成報名,以利安排課程研習相關事宜。報名作業採用電子表單線上填
    寫,網址為:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeu6rJWqpy9m1hkpQgmrnWdP6d-gfdCWP6VBkwdgb5
    XOJzKlQ/viewform;研討課程單一聯絡窗口:finedu2014@gmail.com。

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